Itens que devem ser pensados para se fazer um recurso e questionar a retenção.
Você tem mais notas azuis que vermelhas?
Você tem menos de 75% de faltas?
Quantas atividades de recuperação foram dadas?
As atividades eram do mesmo tipo (só prova) ou eram diversificadas?
Você foi chamado para conversar sobre as suas notas e como resolver as suas dificuldades ou só falavam pra você “Tem que estudar mais”?
Você teve dificuldades familiares que te prejudicaram?
Alguma vez o professor tentou ensinar para você de forma diferente dos outros alunos?
Não é estranho que de 40 alunos 20 tenha vermelha e a culpa é do aluno?
O primeiro passo é apresentar o recurso na escola.
Se negado, apresente recurso na Diretoria de Ensino.
Questione. Quem não luta por seus direitos não merece tê-los.
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